r> 那你能说学习没用吗？
所以，还是要好好学习啊。
但上述情况，只发生在没有利益冲突的情况下。
如果一个班级三十个人，有二十个人的成绩都足以上清北。
但学校放话了，如果你们班三十个人有人的成绩达不到清北，那么三十个人都不能去上。
那这能上清北的二十个人，会不会与上不了的十个人产生矛盾？
不用想，这是一定的。
现在这种事情，就发生在李博和潘晓的身上。
李博人高马大，但正因为他又高又壮，所以对这种需要长时间蹲在地上仔细摆放的细致工作做不了太好。
而身高只有一米七出头且体重不过一百二的潘晓却能完成的十分轻松。
于是矛盾就产生了。
在现实中，人高马大的李博与潘晓相比，明显是处于强势的一方。
可这里是死后的游戏，而且禁止暴力。
那么强弱便逆转了。
方别心里暗叹，也许这就是组织者刻意要用多米诺骨牌的原因？
潘晓完成了今天的一千枚骨牌摆放之后，便开始对才不到他一半进度的李博各种指指点点，最后甚至开始冷嘲热讽起来。
李博没说话，只是随手丢了一枚骨牌，直接把潘晓摆好的骨牌给撞倒。
潘晓脑子一热，就要冲上去跟他拼命。
方别拦住了他。
其实这是在救他。
因为根据游戏规则，使用暴力的话，就会被马上淘汰掉。
同时他也警告李博别再乱来，不然同样的事情也会发生在他的身上。
如果他们两个互相破坏，那其他人也都无法完成游戏，那大家只好先联手把他们两个投票淘汰出局了。
两个人都冷静下来了。
于是游戏继续。
方别把潘晓拉到一边安慰。
他表示我知道你看他不爽，因为他人高马大，在这里你有种翻身做主人的感觉。
但这是不对的，因为现在每个人代表的不只是自己的利益，还有其他十一个人的。
大家是没必要关-->>
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