要怎么找到学生的问题,怎么对症下药就很考验教师的水平。
“level up(升级)”
找到教学能力这一面板后,唐玉泽在心底默念升级。
【恭喜您,教学能力等级+1,目前等级为lv1】
【恭喜您,教学能力等级+1......】
【恭喜您......】
【恭喜您,教学能力等级+1,目前等级为lv4】
直接将教学能力完全没有的lv0一路升上lv4,唐玉泽感觉自己脑内的知识储备并没有增加。
也就是说,在系统中升级的教学能力,并不是要给予他那些用来考高级教师资格证的知识,
而是正儿八经的让他学会了该如何教书育人。
在系统面板中,升级不同的本领所需的经验值并不相同。
把教学能力从lv0升到lv4,一共消耗了唐玉泽400点经验值。
也就是说,他只要教妹妹学习两天,就可以回本。
“小夕,从明天开始,我就不能让你每天只是在沙发上看电视了。”
突然,坐在沙发另一头的唐玉泽开口道。
听完他说的话,夏瑾夕消沉的低下头。
她早就猜到了,没有人会平白无故的对另一个人好,她现在能待在这个家,一定是因为在她身上还有着利用价值。
见妹妹莫名突然变得失落,高情商的唐玉泽瞬间反应过来
这丫头,怕不是理解错他的意思了。
“从明天开始,我会每天抽时间来教你学习,每天至少两个小时,学完才能看电视,听明白了吗?”
于是乎,他把话说得更清楚了一点。
“诶?”
“我跟妈...也就是林慧阿姨,打算送你在江城中学读书。”
“读书?玉泽哥哥,你可以送我去学校吗?”
听到能去学校读书,夏瑾夕的神情很是动摇,而动摇之后,则是热切的渴望。
对于乡下孩子来说,去学校读书都是件非常奢侈的事情。
他们村里大多数小孩儿都是没-->>
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